4月14日-18日，理学院面向我校文科专业学生举办了“文科生专属的‘私人定制’——物理实验开放课程”活动。本次活动得到了教学质量监控中心的高度重视，共有10位督导组专家多次前来检查与指导工作，并对此次活动给予高度评价。
本次活动吸引了包括公共管理、工商管理、英语等多个文科专业学生的积极参与。学生在物理系老师们的带领下参观了物理实验教学中心的力学、热学、光学、电学等多个实验室，学生对其中涉及到的知识与仪器表现出极大兴趣，不断向老师提出相关问题，老师们也耐心地进行着深入浅出的回答。
参观结束后，学生们在实验室进行“音箱的制作”实验。在物理系多位老师的悉心指导下，学生们学习认识电阻、电容、二极管，学习电烙铁点焊方法，学习组装工艺。督导组专家在莅临指导过程中对此活动颇为赞赏，专家表示此项活动创意很好，对我校学生知识体系的文理渗透具有积极意义，并饶有兴致地参与了部分实验过程。经过约5个小时的认真工作，在接通音源后，当自制的音箱响起音乐时，学生激动的心情溢于言表，急忙请老师用相机记录下这具有纪念意义的时刻。实验结束后仍不舍离开实验室，和老师们一起边整理仪器边畅谈感受。
此次活动是理学院 “ 走进物理 —— 2014 天津商业大学物理论坛 ” 的系列活动。参加此次活动的同学表示对于文科生来讲，这是一次难得的人生经历，通过此次活动，既丰富了物理知识，又增长了许多见识，这份宝贵的经历一定会对自己今后的工作与生活有很大的帮助。
